有句话叫心灵手巧，讲的是心思敏捷的人，手也会很巧，做出来的东西就好看。但是如果你看了重庆里仁特教的弱智类学生手工作品比赛，你同样会用“手巧”来赞叹这群特殊的孩子，也会为他们自强不息的精神所感动。

　　来自里仁等特教学校的60多名智障学生分成的46组，开始了手工制作比赛。经过近一个小时的制作，同学们的作品陆续完成了，从这些制作精美的作品中，透出的是这群特殊孩子自强不息、残而有为、刻苦学习的精神风貌。

　　据了解，特殊教育是针对聋哑、肢残、弱智儿童进行的一种教育，是我国基础教育的重要组成部分。目前，特殊教育有专门学校和随班就读两种形式。

　　相信对于特殊教育的学生来讲，对知识更重要的是能力，那么为了培养特殊学生将来参与社会生活的能力，所以里仁的特殊教育工作基本上围绕的是学生在主动参与、自主学习，合作学习，还有动手操作能力方面来展开，因为这个能力对特殊学生将来能够发展和生存是非常重要的。